|
Ф.И.О |
Сроки |
Наименование курсов |
Место проведения |
|
|
Лето 2021 |
||||
|
1 |
Алхастова Э.Я. |
06.05.2021-30.07.2021 дистант |
«Инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС» (108ч) |
Сетевое издание «Центр дистанционного образования «Прояви себя»» г. Томск |
|
1 четверть |
||||
|
2 |
Джоджаева Б.В. |
20.09-13.10.2021 дистант |
«Планирование и организация воспитательной работы в условиях внедрения программы воспитания» (72ч) |
БУ ДПО РК «КРИПКРО» |
|
3 |
Триголос Т.М. |
20.09.-15.10.2021 дистант |
«Формирование естественно-научной функциональной грамотности на уроках биологии» (72ч) |
БУ ДПО РК «КРИПКРО» |
|
4 |
Тумудова С.В. |
25.10-27.10.2021 (очно) |
«Цифровые инструменты для решения образовательных задач» (24ч) |
БУ ДПО РК «КРИПКРО» |
|
5 |
Доджиева Н.Ч. |
25.10-27.10.2021 (очно) |
«Цифровые инструменты для решения образовательных задач» (24ч) |
БУ ДПО РК «КРИПКРО» |
|
2 четверть |
||||
|
6 |
Болдырева Л.Н. |
18.10-12.11.2021 дистант |
«Педагог-библиотекарь в образовательно-воспитательной среде школы в условиях реализации ФГОС» (72ч) |
БУ ДПО РК «КРИПКРО» |
|
7 |
Джалкина Е.У. |
23.11-25.11.2021 очно |
«Цифровые инструменты для решения образовательных задач» (24ч) |
БУ ДПО РК «КРИПКРО» |
|
8 |
Васкеева В.С. |
23.11-25.11.2021 очно |
«Цифровые инструменты для решения образовательных задач» (24ч) |
БУ ДПО РК «КРИПКРО» |
|
9 |
Тамадаева Э.Н. |
23.11-25.11.2021 очно |
«Цифровые инструменты для решения образовательных задач» (24ч) |
БУ ДПО РК «КРИПКРО» |
|
10 |
Джалкина Е.У. |
15.11-08.12..2021 дистант |
«Современные подходы к организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в общеобразовательных организациях в условиях реализации ФГОС» (72ч) |
БУ ДПО РК «КРИПКРО» |
|
11 |
Доджиева Н.Ч. |
15.11-08.12..2021 дистант |
«Современные подходы к организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в общеобразовательных организациях в условиях реализации ФГОС» (72ч) |
БУ ДПО РК «КРИПКРО» |
|
12 |
Тамадаева Э.Н. |
15.11-30.11 2021 дистант 01.-03.12.2021 очно |
«Система оценки достижения планируемых результатов ООП НОО в практической деятельности учителя начальных классов» (72 ч) |
БУ ДПО РК «КРИПКРО» |
|
13 |
Харайкиева Л.Н. |
310.11-08.12.2021 |
«Компетенции педагогического работника в части обновленных ФГОС 2021: эффективная реализация общеобразовательных программ и обеспечение личностного развития учащихся» (72ч) |
ООО «Региональный центр повышения квалификации» г.Рязань |
|
14 |
Горяева Л.М. |
03.12.2021 дистант |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
15 |
Эрдни-Горяева Г.Е. |
03.12.2021 дистант |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
16 |
Алхастова Э.Я. |
03.12.2021 дистант |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
17 |
Шатаева С.Э. |
03.12.2021 дистант |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
18 |
Доджиева Н.Ч. |
03.12.2021 дистант |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
19 |
Джанаева О.В. |
03.12.2021 дистант |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
20 |
Эрдни-Горяева Л.М. |
03.12.2021 дистант |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
21 |
Дорджиева Р.П. |
03.12.2021 дистант |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
22 |
Челеева О.П. |
03.12.2021 дистант |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
23 |
Тамадаева Э.Н. |
03.12.2021 дистант |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
24 |
Джалкина Е.У. |
03.12.2021 дистант |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
25 |
Козаева А.Б. |
03.12.2021 дистант |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
26 |
Давгаева Б.А. |
03.12.2021 дистант |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
27 |
Джоджаева Б.В. |
09.12.2021 |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
28 |
Убушаева М.С. |
15.12.2021 |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
29 |
Болдырева Б.М. |
15.12.2021 |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
30 |
Бадмаева Т.З. |
11.12.2021 |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
31 |
Батырева М.И. |
06.12.2021 |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
32 |
Ходжгурова Е.А. |
17,12,2021 |
«Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021г» (44ч) |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов |
|
33 |
Алхастова Э.Я. |
04.12.2021 дистант |
«Функциональная грамотность; развиваем в средней и старшей» (16ч) |
Яндекс.Учебник. автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа анализа данных» Москва |
|
34 |
Горяева Л.М. |
04.12.2021 дистант |
«Функциональная грамотность; развиваем в средней и старшей» (16ч) |
Яндекс.Учебник. автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа анализа данных» Москва |
|
35 |
Эрдни-Горяева Г.Е. |
04.12.2021 дистант |
«Функциональная грамотность; развиваем в средней и старшей» (16ч) |
Яндекс.Учебник. автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа анализа данных» Москва |
|
36 |
Бадмаева Н.В. |
04.12.2021 дистант |
«Функциональная грамотность; развиваем в средней и старшей» (16ч) |
Яндекс.Учебник. автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа анализа данных» Москва |
|
37 |
Джанаева О.В. |
04.12.2021 дистант |
«Функциональная грамотность; развиваем в средней и старшей» (16ч) |
Яндекс.Учебник. автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа анализа данных» Москва |
|
38 |
Тамадаева Э.Н. |
05.12.2021г дистант |
«Развитие универсальных учебных действий в младших классах» (72ч) |
Яндекс.Учебник. автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа анализа данных» Москва |
|
39 |
Эрдни-Горяева Л.М. |
04.12.2021 дистант |
«Функциональная грамотность; развиваем в средней и старшей» (16ч) |
Яндекс.Учебник. автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа анализа данных» Москва |
|
40 |
Тумудова С.В. |
07.12.2021 дистант |
«Функциональная грамотность; развиваем в средней и старшей» (16ч) |
Яндекс.Учебник. автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа анализа данных» Москва |
|
41 |
Челеева О.П. |
07.12.2021 дистант |
«Функциональная грамотность; развиваем в средней и старшей» (16ч) |
Яндекс.Учебник. автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа анализа данных» Москва |
|
42 |
Харайкиева Л.Н. |
07.12.2021 дистант |
«Функциональная грамотность; развиваем в средней и старшей» (16ч) |
Яндекс.Учебник. автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа анализа данных» Москва |
|
43 |
Дагаева Б.А |
07.12.2021 |
«Функциональная грамотность; развиваем в средней и старшей» (16ч) |
Яндекс.Учебник. автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа анализа данных» Москва |
|
44 |
Батырева М.И. |
16.12.2021 |
«Функциональная грамотность; развиваем в средней и старшей» (16ч) |
Яндекс.Учебник. автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа анализа данных» Москва |
|
45 |
Бадмаева Н.В. |
26.11.2021 |
«Методы и технологии профориентационной работы педагога-навигатора Всероссийского проекта «Билет в будущее»» (36ч) |
Автономная некоммерческая организация «Центр непрерывного развития личности и реализации человеческого потенциала» г.Москва |
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Повышают квалификацию люди, которые уже где-то трудоустроены, поэтому учатся они параллельно с работой. Иногда руководитель может принять решение о направлении сотрудника на обучение в рабочее время. В этом случае ему придется сохранить за ним зарплату и передать часть обязанностей другому персоналу. Но чаще все-таки программы проводят по вечерам, выходным или дистанционно в любое удобное для специалиста время.
Есть три основные формы курсов повышения квалификации:
-
Очные. Самый дорогостоящий вариант. Для реализации нужно найти время, педагогов, помещение, технику — при этом не рекомендуется сочетать эти курсы с работой. Однако такие курсы позволяют общаться с профессионалами, заводить новые полезные знакомства и отрабатывать сложные ситуации на практике.
-
Очно-заочные. Этот вариант немного выгоднее для компании, поскольку эксперта привлекают не так часто, да и сами занятия проходят реже. Такие курсы предполагают сочетание самостоятельной работы и контроль профи.
-
Дистанционные. Такой формат выгоден для руководства, но требует максимум вовлеченности, ответственности и самодисциплины от сотрудника. При таком формате составляется индивидуальный учебный план, доступный слушателю в любое время.
Работодатель может выбирать курсы в зависимости от возможностей компании, целей, пожеланий персонала. Так, сегодня набирают популярность и другие методы внешнего повышения квалификации: конференции, тренинги, лекции, деловые игры. Для руководителей зачастую проводят обучение в формате «кейс-стади» — когда решаются реальные проблемы компании, а также с применением «баскет-метода», предполагающего имитацию реальных событий.